الطالب العراقي والمدرسة: رحلة يومية بين الخوف والرتابة والأمل المفقود
رياض سعد مقدمة: ظاهرة النفور من المدرسة ليس من الطبيعي أن يستيقظ الطفل العراقي صباحًا وهو يشعر بأن ذهابه إلى المدرسة يشبه الذهاب إلى مكان ينتظره فيه العقاب، أو أن تتثاقل خطواته كلما اقترب موعد الدوام، أو أن يفرح بانتهاء اليوم الدراسي أكثر مما يفرح بما تعلمه واكتسبه من معرفة وخبرة…!! فالمدرسة، في أصل فكرتها، […]
نُشر هذا الخبر أصلاً لدى «صوت العراق». رؤيا ليست الناشر الأصلي، وتعرض العنوان والملخص مع رابط المصدر.